励志成才追求卓越
大学生是国家的未来，是社会发展的重要创新力量。大学生的健康成长对于国家、社会、家庭、单位等都是至关重要的。从2017年9月开始，第一批2000年出生的孩子整体进入大学生行列，预示着人才培养进入新的阶段。
习近平总书记在党的十九大报告中指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是对当下青年人的肯定和期望。刚刚踏入到专业领域的大学生，开始思考自己的未来与专业发展方向。金融专业的大学生首先要树立诚信、责任与担当的意识，担负起新时代赋予的使命。同时，要掌握现代科学理论和技能，应对新时代快速发展中出现的各种挑战。要养成终身学习的习惯，在学习中不断成长。中央财经大学金融学院致力于培养卓越的金融人才，使走向社会的毕业生能够成为卓越的金融创新者、管理者和领导者。
卓越是一种成长境界，更是一种精神境界，体现为一个人内外兼修的统一所成就的独特气质。博大包容的胸襟、国家民族的情怀、勇担责任的修为、厚重的科学与人文素养，是卓越人才的内涵。从优秀走向卓越，是一个长期积淀的过程，是丰富内在的自然外溢。在大学阶段不断追求卓越的精神境界，是人格重塑与升华的过程。
认识自我完善自我
同学们在成长过程中需要注意自省能力的提升，提高对自我的认知。在抉择前要慎重思考，全面评估自己，不要盲从别人的成长经验和轨迹。每个人都是一个内涵独特的个体，都有其特殊的价值。每个人的时间精力都有限，需要做好选择。
有的同学考虑拿奖学金，将时间精力投在课业上；有的同学为了出国留学，对国外大学关注的课程比较重视；有的同学在社会服务、公益活动、艺术体育等方面投入一定的时间精力，体验或感受不同的成长道路。这些选择都没问题，说明大家知道自己需要什么，知道去做什么，也知道怎么做。
无论做什么，方向没有错，就要坚持，自己也会有兴趣去做，快乐去做。最忌讳的就是目标想法过多，力不从心，引起内在冲突。选择最适合自己的路走，全身心投入做好自己能力范围内的事情，就能在不断的努力中实现心智的全面发展，内在与外在不断成长，走向成熟。
拥抱未来迎接挑战
当下的时代，金融行业正在发生深刻的变革。以大数据、云计算、区块链、人工智能为代表的新科技快速发展，与金融业融合，深刻改变着金融业的格局。中央财经大学金融学院在2017年9月2日成立金融科技系，密切关注行业动态和发展趋势，积极应对外部变化与挑战。学院拟在本科层面开设金融科技实验班、金融硕士层面开设金融科技培养方向，培养复合型、创新性金融人才，更好适应社会对人才的需求。金融科技是交叉学科，既派生于传统金融理论，又在与科技深度融合中出现诸多新特性。金融科技的复杂性、融合性、高技术性等特征，使得金融科技基础理论本质上突破了传统金融学与经济学分析范式。应将科技纳入金融研究范式，重构资产定价、金融服务体系、货币政策与金融监管等理论，形成全新的基础理论体系。
金融科技的快速发展，传统银行受到的冲击比较大，未来银行也许没有或只保留很少几个物理实体，更多的是科技支撑的无时空约束的情景服务。这些服务需要创新型技术人才、创意型管理人才、沟通型市场人才。未来科技型银行等金融机构，一方面提供与技术匹配的创意服务，另一方面需要沟通型人才来维护市场；在投资领域，智能化水平越来越高，但模型原理设计、算法改进、基础技术进步等都需要人才支撑。为此，今天我们的在校生，一定要踏入科技的大门，掌握科技基础学科的理论与知识，懂得科技应用和管理。
应对这一行业的变局，同学们需要全面掌握经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融学的基本理论与分析方法、专业知识和业务技能，还要熟悉各种现代金融工具的特性、功能并有相应的操作能力，熟练掌握计算机技术、电讯技术、自动化网络技术及区块链技术等新一代应用技术手段。为此，学好以下这些课程很重要，包括“金融科技基础”“数据挖掘与大数据应用”“智能投顾理论与应用”“算法与数据结构”“区块链技术与应用”“机器学习模式与识别”“互联网金融概论”等。
特别希望同学们去主动拥抱科技，主动学习科技知识，将科技与金融理论与知识结合起来，把握金融发展的未来！
锐意进取砥砺前行
中央财经大学金融学科在2002年教育部第一次学科评估中被确定为国家重点学科；2007年第二轮评估中再次排在国家重点学科前列，并支撑我校应用经济学科成为国家重点一级学科；2012年第三轮学科评估中我校应用经济学科排名全国第二；2017年在第四轮学科评估中，我校应用经济学等级为A+，并列第一，我校同年入选国家“双一流”世界一流学科建设高校。建设世界一流金融学科是中央财经大学金融学院的目标。
建设世界一流金融学科任重而道远，扎根中国实际、为中国特色社会主义金融学理论与实践提供智力支持是时代赋予我们的使命。希望在校大学生坚守理想、坚定信念，不忘初心、砥砺前行，打下扎实的专业基础，做强自己的核心竞争力，成为实现中华民族伟大复兴的中国梦的中坚力量！
责任编辑：陈晓丽