BiMBA的教育既高大上又很接地气。还记得我们给包括林毅夫教授、美国福坦莫大学教授在内的大咖们上课评分，如果评分不过关就会“下课”，这样的真抓实干吓到了来自传统商学院的我。还记得我们小组去惠普(中国)公司多次调研，分头查资料、互相争论、反复修改英文作业和PPT，就为了完成一门课程作业而认真实践。
BiMBA第一代操盘者之一的杨壮教授说BiMBA人是彼此赋能者，强调商学院要中西合璧。BiMBA商学院现任院长陈春花强调唤醒学员的企业家精神，中西合璧，知行合一，家国情怀。细细想来，海尔张瑞敏倡导的“人单合一”、稻盛和夫提出的“阿米巴经营管理”模式、丹娜·左哈尔倡导的“量子管理”，其本质不就是从个人赋能入手再到组织赋能的实现吗?方太的掌门人茅忠群坚守的管理哲学是“中学明道，西学优术，中西合璧，以道御术”，任正非说“管理是华为真正的核心竞争力，华为的成功是管理平台的成功”，具体来说就是“以客户为中心的运营管理”和“以奋斗者为本的人力资源管理”。前者的关键是借助IBM实现了IPD(集成产品开发)、ISC(集成供应链)的落地，后者借助英国的任职资格体系实现了对员工有规矩的强激励。BiMBA追求的方向和知名企业的实践“惊人”一致呀!反观国内部分商学院的过度功利化：一方面用“圈子文化”或者学校的知名度吸引学员，另一方面还在用填鸭式、满堂灌的教育方法，再加几个二、三手的案例，热衷于在纸上总结成功企业的成功模式、热衷于“羊毛出在狗身上，猪来买单”的“聪明”模式，而且几乎是足不出课堂。BiMBA的中西合璧、赋能教育、向同学学习、烧脑的游学、思想比人脉更重要的行为逻辑都十分“特立独行”，但也许就是国内商学院未来的发展方向。
BiMBA还在努力做公益，这就是她的情怀。我在CCER学习就是BiMBA针对西部MBA师资的公益项目，昂贵的原版教材、两人一间的公寓、装订精美的课件统统免费——记得还有生活费补贴。“走出朗润园，激发企业家的善意”，BiMBA所倡导的公益不仅出钱，更强调出力——这皆与成功学无关、与盈利模式无关、与善于“投机”的资本无关。这也是我最敬佩和最向往的。
2014年，《福布斯》中文版的商学院排名中，BiMBA全职班排名第一，在职班排名第二，EMBA校友满意度第一。虽然我很讨厌各种排名，但这个排名还是能说明特立独行的BiMBA得到了“功利”市场难能可贵的认可。
正如《尚书》中所言：“非知之艰，行之惟艰也”，国内商学院要真正成为企业家的“摇篮”和“主心骨”还需百倍努力!
西北大学经济管理学院副教授郭亚军
《BiMBA：企业家精神的唤醒者》2018年第4期