臧莉娟朱敏
［摘要］文章以江苏和湖北两省高校文科学科建设和高校主办文科学术期刊发展为例，探讨省域高校主办文科学术期刊与学科建设互动问题。指出学术期刊和学科是关联发展的关系，省域学科力量的强弱决定了期刊的水平高低，省域学术期刊与学科结合的紧密程度直接影响学术期刊的整体水平，省域学术期刊的发展程度和发展速度影响学科发展进程。
［关键词］学术期刊学科建设互动发展
［中图分类号］G23［文献标识码］A
学科是高校的基石，学科建设是高校工作的龙头，学科水平决定一所大学的水平。［1］学术期刊是学术成果展示和交流的重要平台。高校主办学术期刊与高校学科建设之间的关系逐渐得到学者们的关注，但目前的研究仍不够深入，省域学术期刊与学科建设互动的研究更少。本文以江苏与湖北两省高校主办的文科学术期刊为例［2］，探讨省域高校主办文科学术期刊与学科建设互动问题。
江苏和湖北都是教育大省和教育强省。至2014年7月9日，江苏共有普通高校134所，居全国首位，湖北99所，排在第9位。［3］江苏“985工程”高校（下文简称985高校）2所，“211工程”高校（下文简称211高校）11所（含2所985高校）；湖北985高校2所，211高校7所（含2所985高校）。江苏有国家重点一级学科29个，国家重点二级学科64个；湖北有国家重点一级学科17个，国家重点二级学科48个。2015年6月10日，第七届《QS亚洲大学排名》发布，74所进入亚洲300强的中国大陆院校中，江苏有8所高校入选，湖北有4所高校入选。总体而言，江苏高校的整体水平略高于湖北高校。但是，笔者发现，在高校文科学科建设上，湖北强于江苏，在高校主办文科学术期刊整体水平上，湖北也高于江苏，那么，省域高校文科学科建设和高校主办文科学术期刊之间是否存在关系呢？本文试图以江苏和湖北高校为例来探讨这两者之间的互动。
一、高校文科学科建设：学科门类布局和发展状况
江苏和湖北两省高等学校的基本情况如表1所示，两省985高校数量相同，211高校数量江苏多于湖北，普通本科高校数量相差不大，专科高校在两省高校中均占据半数以上。
具体看一下两省高校文科学科建设。本文选取两个指标来对两省高校文科学科建设情况进行比较，这两个指标是文科类国家重点一级学科和二级学科情况、教育部人文社会科学重点研究基地情况。
国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位。［4］一省的国家重点学科数量和质量在一定程度上体现了该省的学科建设情况以及在全国的地位。表2可见，江苏在国家重点一级学科数量上远超过湖北，但是文科类国家重点一级学科只有1个，湖北有2个；国家二级重点学科总数江苏也高于湖北，但其中文科类二级重点学科数量比湖北少了9个。江苏的14个国家重点二级学科分布情况是：南京大学7个、南京师范大学4个、南京农业大学2个、南京政治学院1个。除南京政治学院外，均集中在985高校和211高校。湖北的23个国家重点二级学科分布情况是：武汉大学10个、华中师范大学6个、华中科技大学2个、中南财经政法大学4个、华中农业大学1个，均在985高校和211高校。可见，省域高校中985高校和211高校文科学科力量都相对较强，囊括省域范围内绝大部分的国家重点学科。
再看两省教育部人文社会科学重点研究基地情况。教育部人文社会科学重点研究基地按照“一流”和“唯一”的标准进行建设。“一流”即研究领域在全国是一流的，或者至少在全国高校同一研究领域是一流的，并经过若干年的建设有望在全国同一研究领域达到一流；“唯一”，就是说在同一领域、同一研究方向上只设一个重点研究基地，该基地是该研究领域的中心，在全国人文社会科学中明显居于领先地位。［5］省域教育部人文社科重点研究基地的数量是反映该省文科学科在全国地位的重要指标之一。教育部在全国66所高等学校相继设立了151个人文社科重点研究基地。这其中，江苏的重点研究基地涉及6个学科门类，共计6个基地，占总数的3.97%，其中南京大学4个、南京师范大学1个、苏州大学1个。湖北的重点研究基地涉及8个学科门类，共有11个基地，占总数的7.28%，其中武汉大学7个、华中师范大学3个、中南财经政法大学1个。
通过以上两个指标的比较我们发现，在文科学科力量方面，湖北高校强于江苏高校。2014年5月27日，中国校友会网公布了2014中国大学各学科门类排行榜，江苏排名第2，湖北排名第3，江苏高校中中国五星级以上学科专业共有46个，自然科学36个，社会科学10个；湖北五星级以上学科专业33个，其中自然科学19个，社会科学14个。［6］这组数据再次验证了湖北高校文科力量较强。江苏省内部开展的江苏高校优势学科建设工程（2010—2015）两期立项项目学科门类情况见表3。一期项目中文科类学科占总数的18.03%，二期项目中占总数的20.44%，虽然有小幅度的提高，但对比理工类学科仍然有较大差距。可见，江苏高校不同学科门类之间发展很不均衡，文科学科相对薄弱，距全国领先有很大差距。这和江苏省侧重应用型工科，偏重能够推动江苏经济社会发展的新兴学科、交叉学科有一定关系。［7］省域学科建设是省域学术期刊发展的依托力量，省域有较强的文科学科力量对于文科学术期刊组稿、约稿，培养作者群，挖掘审稿专家，遴选栏目主持人等都有极大的帮助。因此，在推动高校文科期刊发展方面，湖北高校具有一定优势。