-NiuXiaohuaandHisCampusPhotography
古老校门我们每个人的心目中都有母校的意象，不管这个学校是小学、中学，还是大学；无论其在穷乡僻壤，还是繁华都市；也不在于其占地面积何其小，或何其大。母校意象的核心成分，是一种氛围、一种空气。按照北京二中钮小桦校长的理念，母校对学生的培育，是“空气养人”。
北京二中就是这样一所“空气养人”的学校。在北京学生和家长的心目中，她具有特别的亲和力和神圣感。这种形象的树立可能来自于两个方面，一方面来自于这所学校深厚的人文传统，另一方面来自于多年来令人景仰的成绩和人才辈出的校友。自行车
休憩
夏日说到传统，293年前，清雍正二年的闰四月初五，公历1724年5月27日，当时的政府在灯市街东建成清朝左翼宗学，其确切校址是在今东四南大街上。自此到戊戌变法，这里一直是清镶白旗子弟学校。戊戌变法中，学制大改，左翼宗学改建为左翼八旗第五初等小学堂。宣统二年（1910年）3月，改为左翼八旗中学堂，校址也移至史家胡同。民国元年（1912年）改为京师公立第二中学校，后又改名为北平市立第二中学、北京市立第二中学。民国二十五年（1936年）11月1日，北京二中由史家胡同迁入内务部街15号现址。即原军阀段祺瑞政府内务部公署所在地。1949年4月1日，学校正式由中国共产党和人民政府接管，因此，4月1日就被确定为校庆纪念日。1951年，定名为北京市第二中学，从此开始了其新时代的征程，特别是改革开放以后，北京二中从重点中学到示范高中，再到全国示范性普通高中，走过了一条辉煌的发展之路。
钮校长不但是身体力行的教育家，而且是执着的摄影家。在一年四季繁忙的工作间隙，他利用一切时机用相机记录二中的发展和变化，聚焦孩子们在校园里的点滴细节。课堂上、操场上、舞台上，都为学生和老师们留下了珍贵的身影和瞬间。在他这大量的校园影像里，我们感受到了一种温润的力量。是什么让他如此执着、如此不遗余力地坚持拍摄？是对这片他付出了无数心血的校园的爱恋，以及哺育学生成长的一贯情怀，让他如飞行员热爱蓝天，水兵热爱大海一般，有了这样的目光和心弦。红叶与窗
势
校园夜色他的作品聚焦在校园。这个校园虽然总体空间并不大，但时间在春夏秋冬四季展开，在风霜雨雪里延伸，不但是二中发展变化的见证，也是这座诗意校园精神血脉的提炼。他的作品，有的对准一扇窗子定格，这是“大写”了的心灵之窗；有的透过绿树枝叶的缝隙看欢笑的学生，这是一位长者作为“隐形人”的关注；有的是特殊视角下的诗意的追寻，凸显了出人意料的新视觉。此外，操场上运动健将的身影，可爱的孩子们的笑脸，等等，都浸润在这位老教育家的目光里。
空气养人，包含着丰富的含义，其中，目光，可能是最主要的空气。而摄影，是目光聚焦的形象折射。
雪霁